Ada Ludmila

Trainer Educațional Privat & Coaching Academic

Specialist în educație internațională și dezvoltarea potențialului individual

Sunt Ada Ludmila și lucrez de peste 15 ani în educație, alături de copii, adolescenți și familii care își doresc mai mult decât pregătire academică.

Munca mea este despre copil în ansamblul lui: despre felul în care învață, gândește, simte, comunică, se organizează, capătă încredere și își descoperă propriul potențial.

În timp, am lucrat cu elevi din medii și sisteme educaționale foarte diferite, în România, China, Elveția și Marea Britanie, atât în școli internaționale, cât și în programe private individuale sau de grup.

Experiența mea îmbină:

educația academică internațională
coachingul individual pentru copii și adolescenți
dezvoltarea personală
susținerea emoțională și relațională
construirea unui parcurs educațional personalizat pentru fiecare copil

Aria mea de expertiză

Sisteme educaționale internaționale

Lucrez cu elevi care studiază în:

International Baccalaureate (IB)
- Primary Years Programme (PYP)
- Middle Years Programme (MYP)
- pregătire academică și suport pentru elevi din Diploma Programme (DP), inclusiv pentru examene

Cambridge International
- Primary
- Lower Secondary
- IGCSE
- AS & A Levels

Am experiență directă atât în predare, cât și în pregătirea individuală a copiilor pentru obiective academice, examene și tranziții între sisteme.

Lucrez cu copiii pe două direcții complementare

Sprijin academic

limba engleză, germană, spaniolă
matematică
citire și comprehensiune
scriere academică
dezvoltarea vocabularului
gândire critică
pregătire pentru examene
proiecte și prezentări
organizarea procesului de învățare

Coaching și dezvoltare personală

încredere în sine
autonomie
motivație
disciplină și rutină
reglare emoțională
comunicare
relaționare
focus și concentrare
leadership
independență în învățare

Experiență cu copii neurodivergenți

O parte importantă din activitatea mea este lucrul cu copii neurodivergenți. Am experiență în lucrul individual cu copii care au profiluri diferite de procesare, învățare și relaționare, inclusiv copii care:

au dificultăți de concentrare sau atenție
învață diferit față de ritmul clasic școlar
sunt foarte sensibili emoțional
au nevoie de structură clară și predictibilitate
au profil gifted / supradotați
au nevoie de metode alternative de motivare și învățare

În aceste situații, lucrez prin observație atentă, adaptare și construcția unui cadru potrivit copilului, fără presiunea rigidă a unei metode standard. Cred profund că fiecare copil poate evolua atunci când este văzut și înțeles corect.

Cum lucrez

Fiecare colaborare începe cu copilul. Îl observ și testez. Îi descopăr ritmul, stilul de învățare, punctele forte, dificultățile, motivațiile și nevoile reale. Apoi construiesc în jurul lui un parcurs personalizat.

Părinții care aleg să lucreze cu mine caută de obicei:

un profesionist cu experiență reală în educație internațională
un adult de încredere pentru copilul lor
o abordare personalizată
standarde academice înalte
echilibru între performanță și stare de bine emoțională

Scopul meu nu este doar progresul școlar. Scopul meu este ca fiecare copil cu care lucrez să devină: mai încrezător, mai autonom, mai curios și mai conectat la propriul potențial.